Filsafat Pendidikan

Nama : Anisa Rona Soraya 
NPM : 15120447
Kelas : 7A PGSD 
Makul : Filsafat Pendidikan
FILSAFAT PENDIDIKAN
Pada reportase pertama hari ini yaitu tentang filsafat. Filsafat yaitu sama dengan berpikir. Mengapa manusia harus berpikir? Karena manusia itu sendiri mempunyai akal. Manusia merupakan makhluk yang berbeda dari yang lainya karena makhluk yang lain seperti hewan,tumbuhan, malaikat tidak memiliki akal. Sehingga manusia bisa berpikir secara benar. Misalnya dalam mengambil keputusan manusia dapat berpikir mana yang harus dipilih dan dihundari. Dalam filsafat pendidikan seorang guru akan banyak belajar mengenai setiap bagian yangberkaitan dengan pendidikan terutama yang ada di sekolah. Hal ini terdiri dari apa yang dipercayai oleh seorang guru tentang pendidikan ataupun prinsip yang dijadikan panduan dan pedoman dalam setiap tindakan profesional seorang guru. Filsafat pendidikan pada dasarnya ada di setiap hati nurani para guru. Dalam hal ini, setiap guru memiliki caranya masing-masing dalam mengajarkan pendidikan kepada para peserta didik yang diharapkan dengan apa yang diajarkan ini dapat menghasilkan kehidupan yang lebih baik lagi.Biasanya dalam pembelajaran kelas di indonesia para pendidik menggunakan metode ceramah dalam menyampaikan materi. Sehingga manusia dapat menerima dan berpikir apa yang disampaikan oleh guru.
Tetapi pada zaman ini, banyak orang atau manusia berbuat tanpa memikirkan apa akibatnya dari perbuatan tersebut. Meraka tidak berpikir apa yang akan mereka lakukanmerugikan orang lain atau tidak. Misalnya saat kegiatan pembelajaran ada anak-anak yang tidak mengerjakan tugasnya, saat diterangkan materi asik berbicara dengan temanya, tidak mengerjakan tugas, berani berbohong kepada guru denganberpura-pura sakit, membolos sekolah. Dalam penciptaan manusia diberikan 3 unsur yaitu : akal, hati dan nafsu/hasrat.
1.       Akal
Apa itu akal? Yaitu sesuatu yang dimiliki oleh manusia secara rohaniah yang berfungsi untuk membedakan mana yang benar dan mana yang salah dalam sikap atau perbutannya. Dan memikirkan kemempuannya dalam hal pengetahuan. Akal manusia tergantung luas pengalamannya dan tingkat pendidikan manusia tersebut. Orang yang dapat mengelola dirinya dengan baik dan tidak mengikuti hawa nafsu, berbuat sesuatu yang dapat memecahkan masalah orang lain, dan dapat mengetahui apa yang dirasakan oleh dirinya sendiri. Oleh karena itu manusia memiliki akal seharusnya dapat bertanggungjawab atas apa yang telah meraka perbuat dan Tuhan yang akan menentukan pemberian pahala atau hukuman. 
2.       Hati
Manusia mempunyai akal dan menggunakan akal namun terkadang tidak didasari dengan hati. Manusia yang tidak didasari dengan hati akan berbuat atau melakukan hal yang buruk atau tidak sesuai dengan norma yang ada dimasyarakat dan moral yang diajarkan oleh agama. Manusia dalam melakukan tindakannya haruslah menggunakan dan didasari dengan keimanan supaya selalu berfikir hal-hal yang baik sehingga tercipta keharmonisan antara hati dan fikiran sehingga selaras dalam melakukan tidndakan. Hati dan akal memliki keterkaitan satu sama lain dan saling berhubungan karena hati merupakan tempat akal kita berada. Jika kita menggunakan akal tanpa disertai hati akan menimbulkan keburukan pada diri kita mapun orang disekitar kita. Oleh karena itu kita dalam berfikir harus mempunyai hati.
3.       Nasfu atau hasrat
Manusia mempunyai nafsu atau hasrat dalam dirinya. Hasrat atau nafsu dibagi menjadi dua yaitu hasrat negatif dan hasrat positif. Nafsu sama dengan keinginan. Manusia mempunya banyak keinginan dalam hidupnya dan selalu menginginkan sesuatu yang sudah dimiliki maupun belum. Manusia selalu tidak merasa puas dengan apa yang dimilikinya. Manusia diciptakan oleh Allah bahkan lebih tinggi dari malaikat, iblis dan sebagainya. Ada 3 nafsu yaitu nafsu ammarah bissu, nafsu lawwamah dan nafsu mutamainnah.
Sekian reportase dari saya, jika ada kesalahan dan kata-kata yang kurang berkenan saya mohon maaf. Terimakasih.

List Link Blog teman-teman 7A silahkan dibaca :
1. Nuroh difallah
2. FadilaNurfi A 15120322
3. Ismaul Amalia 15120007
4. Ahmad Haris Hidayat 15120334
[28/9 10:20 AM] ‪+62 895-2623-7770‬: 6.Bagas Panur Permana 15120382. http://bagaspanur95.blogspot.com/2018/09/pengertian-filsafat-pendidikan.html
7. Eko Nur Fatoni/15120020  Fatoniekonur.blogspot.com
10. Khafidzoh Asfihani 15120008
14. Mahmudi
15. Nur Tri Atika (15120040)
16.feby dwi angrainy 15120029 https://febydwiangrainy.blogspot.com
17. Martiya zulfa risty 15120039
18. Intan Nur Fatikha Mulya 15120033 https://filsafatpendidikanintan.blogspot.com/
19. Sukma Rudi Nugroho 15120212 https://filsafatpendidikansukmarudi.blogspot.com/
20. Neneng Zuliasih 15120016
22. Meiyani Lutfil Khoiriyah 15120450
23. Lina muntasiroh
24. Dyah Saraswati 15120364 http://dyah15.blogspot.com/?m=1
25.hadiah hana putri 15120481  http://15120481hana.blogspot.com/?m=1
26. Anisa Rona Soraya 15120447 http://anisaronasoraya3.blogspot.com/?m=1
27. Bayu Saputro 15120023
28. Abdul Ghofar
  


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Pola Pikir Manusia

Nama   : Anisa Rona Soraya   Kelas   : 7A PGSD Makul : Filsafat Pendidikan Pada reportase sebelumnya membahas tentang penciptaan awal manusia.  Hasil reportase kali ini pada mata kuliah filsafat pendidikan yang telah saya laksanakan pada tanggal 4 Desember   2018 dengan Bapak Moh. Aniq KHB, S.Pd.,M.Hum membahas tentang pola pikir manusia. Sebuah bangunan ditengah-tengah masjid paling suci dalam agama Islam yaitu Ka’bah yang berbentuk kubus dengan panjang sisi kurang lebih atau sekitar 10 meter di Mekah, Arab Saudi. Dari seluruh titik di dunia, perintah salat menghadap ke Ka’bah dikenal dengan nama  kiblat . Di lingkungan kita masing-masing tidak pasti apakah arah tersebut benar menghadap kiblat atau tidak. Karena sebelum membangun masjid harus diukur terlebih dahulu dimana sudut yang sudah sesuai arah kiblat dan butuh ketelitian agar benar. Manusia bukanlah makhluk yang sempurna sehingga bisa melakukan kesalahn apapun yang disengaja maupun...
Baca selengkapnya

Penciptaan Awal Manusia

Nama   : Anisa Rona Soraya NPM   : 15120447 Kelas   : 7A PGSD Makul : Filsafat Pendidikan             Pada reportase sebelumnya membahas tentang pendidikan dan   pengajaran. Hasil reportasi kali ini pada mata kuliah filsafat pendidikan yang telah saya laksanakan pada tanggal 27 November 2018 dengan Bapak Moh. Aniq KHB, S.Pd.,M.Hum membahas tentang penciptaan awal.             Madzab dari seorang penulis yang bernama Ronald Bartes. Bahwa seorang penulis itu mati setelah melahirkan karyanya. Yang masih hidup adalah teksnya saja. Madzab tersebut dipakai oleh para kritikus sastra dan para kritikus psikolog sehingga mengkritik konsep apapun yang dibuat oleh para penulis. Padahal seorang penulis berusaha membuar karya nya agar dapat di baca oleh semua orang dan bermanfaat bagi mereka yang membacanya. Namun jika menggunakan madzab dari Bartes dik...
Baca selengkapnya

Pendidikan

Nama   : Anisa Rona Soraya   NPM   : 15120447 Kelas    : 7A PGSD Makul : Filsafat Pendidikan Dari hasil reportase kedua mata kuliah Filsafat pada tanggal 02 Oktober 2018 dengan Bapak Moh Aniq KHB, S.Pd., M.Hum yang menjelaskan tentang: Ilmu itu murah namun tarifnya mahal. Menurut seniman jawa mendengarkan adalah aktivitas yang sulit dilakukan oleh manusia. Manusia mempunyai satu (1) mulut dan dua (2) telinga namun mereka lebih banyak mendengarkan daripada berbicara. Mendengarkan sesuatu yang abstrak tapi bisa dirasakan untuk mendengarkan. Belum tentu orang yang diam itu tidak aktif. Misalnya saat orang bertapa dia diam meskipun ada beberapa gerakan, kemudian saat orang sesudah solat dan berdzikir (mendengarkan apa yang dikatakan oleh diri sendiri). Benda mati tidak berarti tidak memiliki gaya. Misalnya saat meja didorong perpindah tempat memiliki gaya dorong. Menurut pemikiran Jon DW, Evan Elex, William Onel, Piaget mereka ingin mencari p...
Baca selengkapnya